План работы на 2013-2014 учебный год (могут вносится изменения, в связи с принятием новых нормативно-правовых документов на Федеральном уровне)
Положение о творческой группе профессионального развития «Управленческие кадры дошкольного образования», 2013 год.
Положение о творческих группах профессионального развития педагогов образовательных учреждений Советского района
Положение о творческой группе профессионального развития «Управленческие кадры дошкольного образования»
Приказ управления образования от 29.08.2013 г. № 283
Психологические тесты (для использования в работе), источник информации - http://tests.kulichki.com/
Психологические тесты (для использования в работе), источник информации - http://tests.kulichki.com/
* * * * * * * * *
23 мая 2014 года на базе МБДОУ-детский сад № 119 р.п. Пушкино состоялось итоговое за 2013-2014 учебный год заседание муниципальной творческой группы профессионального развития "Управленческие кадры дошкольного образования". Заседание вела руководитель МТГ Федулова Светлана Эдуардовна. Руководители детских садов подвели итог работы и определили новые задачи.
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
Состоялось 18 апреля 2014 года в МБДОУ-д/с "Теремок" р.п.
Степное очередное заседание на тему: "Модели взаимодействия ДОУ и семьи по реализации основной общеобразовательнойпрограммы дошкольного образования" (см. в методическом материале):
1. Сотрудничество ДОУ и семьи – условие обеспечения качества дошкольного образования и подготовки детей к школьному обучению. Докладчик - Батаржанова Л.Г. 2.Методика изучения образовательных запросов родителей. Докладчик - Тимофеева Г.В. 3.Модели взаимодействия с семьями воспитанников в целях реализации ФГТ к структуре ООПДО, интерактивные формы работы с родителями. Докладчик - Гриднева О.А.
4. Разное - Обмен опытом (Супоня С.А., Федулова С.Э.)
* * * * * * * * *
4 марта 2014 года на базе МБДОУ-д/с "Чайка" с.Розовое прошло очередное заседание творческой группы муниципальной творческой группы профессионального развития воспитателей на тему: "Формирование педагога нового типа". В ходе заседания обсуждались вопросы:1. Миссия педагога XXI века – докладчик: Адилова Г.Г.
2. Профессиональная педагогическая компетентность, механизмы ее развития - докладчик: Федулова С.Э.
3. Творческая индивидуальность педагога- докладчик: Трошина Т.И.
4. Мониторинг качества педагогической компетентности - докладчик: Белова Н.В.
Обмен опытом.
* * * * * * * * *
15 ноября 2013 года на базе МБДОУ-детский сад "Ягодка" с.Золотая Степь состоялось очередное заседание творческой группы профессионального развития «Управленческие кадры дошкольного образования» на тему: "Создание здоровьесберегающей и здоровьеформирующей среды в ДОУ - условие обеспечения качества дошкольного образования" На заседании рассматривались вопросы: 1. Особенности психолого-педагогического сопровождения современного образовательно-воспитательного процесса в ДОУ (докладчик - Дмитриева М.В. , педагог -психолог д/с "Звездочка");
2. Современные инновационные программы и технологии, обеспечивающие реализацию образовательных областей «Физическая культура», «Здоровье» (докладчик - Супоня С.А. , заведующий МБДОУ-д/с "Солнышко" р.п. Советское);
3. Создание здоровьесберегающей образовательной среды в дошкольном образовательном учреждении (докладчики - Батаржанова Л.Г., заведующий МБДОУ-д/с "Ягодка" с.Золотая Степь и Трошина Т.И., заведующий МБДОУ-д/с "Ромашка" р.п. Степное);
4. Обмен опытом.
* * * * * * * * *
27 сентября 2013 года на базе МБДОУ-д/с «Тополёк» состоялось очередное заседание творческой группы профессионального развития «Управленческие кадры дошкольного образования» на тему: «Проблемы управления качеством образования в образовательном учреждении».Перед началом заседания творческой группы, воспитанники детского сада «Тополёк» совместно с воспитателем группы О.В. Григорьевой и сказочными героями (Бабой Ягой - воспитатель Фролова Н.А., Волком - музыкальный руководитель Ли- Буланков В.Н, избушкой на курьих ножках - воспитатель Имашева А.Н) представили вниманию заведующих детских садов района замечательное музыкальное представление, посвященное профессиональному празднику – Дню дошкольного работника.
В процессе заседания обсуждали вопросы:
1. Руководитель, как основа регулирования взаимоотношений в коллективе. Управление качеством в системе дошкольного образования. Докладчик: С.Э. Федулова – заведующий МБДОУ-д/с «Звездочка» р.п. Степное, руководитель творческой группы.
2. Формирование команды руководителя. Докладчик: Е.П. Мазурик – заведующий МБДОУ-д/с «Красная шапочка» р.п. Советское.
3. Приемы организации работы в команде. Лидерство, творческое начало и поддержка рабочего тонуса. Докладчик: А.М. Смирнова – заведующий МБДОУ-д/с «Топлёк» с.Александровка.
4. Техника формирования командного духа и создания имиджа коллектива.
В процессе заседания руководители делились своим опытом работы.
* * * * * * * * *
29 августа 2013 года в детском саду «Звездочка» р.п. Степное после традиционного муниципального совещания на тему «Задачи муниципальной системы образования в связи с вступлением в силу Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» состоялось организационное заседание на тему: "Выполнение новых требований к устройству, содержанию и организации режима работы ДОУ в соответствии с СанПиН 2.4.1.3049-13".
В работе заседания приняли участие руководители дошкольных образовательных учреждений района, методист по дошкольному образованию управления образования Е.Е. Ковалёва.
Вела заседание Светлана Эдуардовна Федулова.
С 1 сентября текущего года вступает в силу Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации». Дошкольное образование теперь становится самостоятельным уровнем образования, регулируется федеральными государственными образовательными стандартами и является бесплатным. Какие- либо экзамены в детсаду не проводятся. Изданию приказа о зачислении ребенка в дошкольную образовательную организацию, созданную за счет средств физических и (или) юридических лиц, предшествует заключение договора об образовании.Дошкольное образование может осуществляться в дошкольном учреждении и в форме семейного образования. Родители (законные представители), обеспечивающие получение детьми дошкольного образования в форме семейного образования, имеют право на получение бесплатной методической, психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи в детсаду или консультационном пункте школы.Согласно новому закону об образовании дошкольное образование отделено от присмотра и ухода за детьми. Присмотр и уход за детьми могут осуществлять не только образовательные организации, но и иные организации, осуществляющие образовательную деятельность по реализации образовательных программ дошкольного образования.Присмотр и уход за детьми становится платным. При этом отменяется ограничение, согласно которому родительская плата не должна была превышать 20% затрат на содержание ребенка в детсаду, а в отношении родителей, имеющих 3 детей, – 10%. Сумма будет зависеть от учредителя садика. В то же время учредителю предоставлено право не взимать плату или снизить ее размер для отдельных категорий родителей. При этом сохраняются нормы о компенсации части родительской платы. Предполагается, что малообеспеченные родители могут платить меньше или не платить вообще. От платы по-прежнему будут освобождены дети-инвалиды, дети-сироты и больные туберкулезом.При этом изменения в законе направлены на совершенствование образовательного процесса на дошкольном уровне, на повышение его доступности и качества дошкольного образования. Более подробно заведующие района обсудили требования СанПиН 2.4.1.3049-13. Сравнили разделы «старого» и «нового» документов.
В заключение заседания заведующие определили цель и задачи на текущий учебный год, приняли план работы на год за основу.
Заведующим ДОУ был предоставлен материал в электронном виде, разработанный руководителем творческой группы С.Э. Федуловой:
- Текст СанПиН 2.4.1.3049-13 в сравнении с предыдущими СанПиН ;
- таблицы подсчета калорийности питания детей от 1,5 до 3 лет (с учетом новых нормативов);
- таблицы подсчета калорийности питания детей от 3 до 7 лет (с учетом новых нормативов);
- бланк "Годовой план работы" (автоматически формирует общий план из мелких)